Entwicklungsaufgaben
Mehrfach im Verlaufe der Entwicklung vom Säugling zum Erwachsenen müssen besondere Veränderungen gemeistert werden. Der Eintritt in den Kindergarten, der Schulbeginn, die Entscheidung der Schullaufbahn nach der 4. oder 5. Jahrgangsstufe, die Pubertät und der Schulabschluss - alle Phasen stellen die Kinder vor zum Teil als existentiell empfundene Hürden. Gerade wenn durch äußere Umstände weitere psychische Belastungen auftreten, kann die Entwicklung ins Stocken geraten oder eine langsfristig gesehen falsche Richtung nehmen. Das Malen in einer Kleingruppe kann gerade dadurch hilfreich sein, dass nicht über die Probleme gesprochen wird, sondern dass auf gestalterischer Ebene Lösungen entwickelt und ausprobiert werden.
Lebenskrisen
Bei besonders belastenden Lebenssituationen wie Tod eines nahestehenden Menschen,
Trennung der Eltern oder Umzug, kann durch rechtzeitige Begleitung geholfen
werden, so dass sich die Krise als Impuls zu
Wachstum und Weiterentwicklung
herausstellt.
Auch Erlebnisse wie Unfälle, schlimme Krankheiten, schockierende Situationen
oder auch der Tod eines geliebten Haustieres brauchen manchmal therapeutische
Unterstützung zur Bewältigung.